รายวิชาที่มีอยู่

STIPI Sample Course 101

Science Technology and Innovation Policy Training Program รุ่น 3 (STIP03) 

VP101: การพัฒนาสื่อการสอนภาคปฏิบัติ (Video Production Worshop)

เป้าหมาย

เพื่อสร้างทักษะเบื้องต้นในการตัดต่อวิดีโอสื่อการสอนด้วย Adobe Premiere Pro สำหรับผู้เริ่มต้น 

  1. เสียง: การปรับความดัง การลดเสียงรบกวน การใส่เสียงประกอบ (sound effect) และเพลงประกอบ (music) 
  2. ภาพ: การตัด ลบ และย้ายคลิป การส่งออก การอัปโหลด การปรับความเร็ว ปรับแสงและสี การใส่ข้อความและกราฟฟิกอธิบาย การขยายขนาดภาพ (zoom) การทำภาพเบลอ 
  3. เทคนิคเพิ่มเติม เช่น การตัดต่อคลิปซ้อนคลิป (picture-in-picture) การ synchronize เสียง  และการทำคำบรรยายใต้ภาพบน YouTube
  4. ข้อควรปฏิบัติในการผลิตวิดีโอการสอน 

ผู้สอน

  • ผนวกเดช สุวรรณทัต (Mock) 

    สถาบันนโยบายวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและนวัตกรรม  


Learning Management Systems: Hands-on Introduction

เป้าหมาย

เรียนรู้เกี่ยวกับ Learning Management System ขั้นพื้นฐาน โดยทดลองทำจริงใน 3 แพล็ตฟอร์ม ได้แก่

  1. Moodle
  2. Google Classroom
  3. Open edX 

ผู้สอน


  • ผนวกเดช สุวรรณทัต (Mock) 

    สถาบันนโยบายวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและนวัตกรรม  

    มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี 

สิ่งที่ต้องเตรียม

  1. ผู้เรียนจะต้องมี Gmail Account (Google Account) ที่สมัครไว้แล้วล่วงหน้า
  2. ควรเตรียมแผนการสอนสำหรับวิชาที่ต้องการสอนไว้ล่วงหน้า ประกอบด้วย เอกสาร, ข้อความคำสอน, วิดีโอที่อัปโหลดไว้บน YouTube, URLs หรือ links ของเว็บไซต์แหล่งเรียนรู้ภายนอก, และแบบฝึกหัดหลากหลายรูปแบบ (multiple choices, เติมคำ, จับคู่ ฯลฯ) โดยอาจเป็นเพียงแผนบางส่วนยังไม่ต้องครบถ้วนก็ได้



Digital Literacy Enrichment สำหรับครูเครือข่ายมูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี

โครงการอบรม Digital Literacy Enrichment สำหรับครูเครือข่ายมูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี

มีนาคม 2563

โดย มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ร่วมกับ สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล (depa) 

TLD1: การใช้เทคโนโลยีเพื่อเปลี่ยนแปลงการเรียนรู้ในโลกยุคดิจิทัล

Workshop: การใช้เทคโนโลยีเพื่อเปลี่ยนแปลงการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล

TLD1: Technology for Learning in the Digital World

23 เมษายน 2562